Modulable (Ex : 1 jour /semaine pendant 2 semaines)
Délai d’accès à la formation : 21 jours
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Cliquer sur les boutons ci-dessus ne vous engage pas à réaliser une formation.
L’analyse transactionnelle est une théorie de psychologie décrite dans les années 50 par son fondateur Éric Berne. D’abord utilisée en psychothérapie, son créateur étant médecin psychiatre, elle est aujourd’hui utilisée dans le monde des affaires et de l’entreprise. Son fonctionnement a été à plusieurs reprises prouvé et enrichi. Elle aide à comprendre ce qui se passe entre un « bonjour » et le « au revoir ». On comprend ainsi mieux la psychologie de chacun et la dynamique des groupes qui en résulte. Les piliers sur lesquels l’analyse transactionnelle se fonde sont :
L’analyse transactionnelle analyse finalement nos interactions avec les autres. Ces échanges peuvent être verbaux et non verbaux
Intégrer les concepts de base de l’Analyse Transactionnelle dans le cadre de sa pratique professionnelle. Mettre en cohérence l’application des concepts ainsi que la philosophie et la déontologie de l’Analyse Transactionnelle
Pendant, et à l’issue de cette formation vous serez capable de :
Toute personne qui souhaite acquérir des outils pour comprendre et optimiser sa manière d’échanger
Aucun prérequis n’est nécessaire pour participer à cette formation.
Moyens techniques :
Durée de la formation (Inter Intra) (externe et interne)
14 H00 dispensées en présentiel sur 2 jours.
Délai d’accès :
(21 jours) à la date de signature du contrat, ou de la convention de formation professionnel.
Formation animée au siège de l’entreprise Impuls ou en déplacement :
61 avenue Vincent Van Gogh, 13210
Saint Rémy de Provence
04 90 01 69 13 – 06 80 12 58 73
Accès au centre de formation :
Départ Avignon :
Départ Salon de Provence :
Départ de Nîmes :
Départ d’Arles :
Départ de Marseille :
Notre salle de formation :
Notre salle apprenants :
Espace de détente :
Bagagerie :
Impuls se déplace :
Personne en situation d’handicap :
Mesures spécifiques liées à la présence de personnes en situation d’handicap (espaces sécurisés ou équivalents)
Modalité d’évaluation et de suivi
1. **Séances interactives en personne** : J’organiserai des séances de formation en présentiel pour favoriser l’interaction directe avec les participants, permettant des discussions et des exercices pratiques.
2. **Supports visuels et matériaux de formation** : J’utiliserai des supports visuels tels que des présentations PowerPoint, des tableaux, des graphiques et des supports imprimés pour illustrer les concepts clés et faciliter la compréhension.
3. **Études de cas et exemples concrets** : J’intégrerai des études de cas réels et des exemples concrets pour illustrer les principes de la communication et montrer comment les appliquer dans des situations professionnelles.
4. **Exercices pratiques en groupe** : Les participants auront l’opportunité de participer à des exercices pratiques en groupe pour mettre en pratique les compétences de communication enseignées pendant la formation.
5. **Débats et discussions** : J’encouragerai les participants à participer activement en posant des questions, en partageant leurs expériences et en débattant des meilleures pratiques en matière de communication.
6. **Feedback en temps réel** : Je donnerai un feedback immédiat aux participants lors des exercices et des discussions pour les aider à améliorer leurs compétences de communication.
7. **Techniques de communication** : Je fournirai des conseils et des techniques pour améliorer la communication verbale, non verbale, écrite et interpersonnelle.
8. **Évaluations de la compréhension** : Je proposerai des évaluations périodiques pour mesurer la compréhension des participants et ajuster la formation en conséquence.
9. **Plan d’action personnalisé** : À la fin de la formation, chaque participant sera encouragé à élaborer un plan d’action personnel pour mettre en œuvre les compétences acquises dans leur contexte professionnel.
10. **Ressources complémentaires** : Je recommanderai des livres, des articles, des outils et des ressources en ligne pour approfondir la compréhension et soutenir la mise en pratique des compétences en communication.
En utilisant ces moyens d’encadrement, je m’efforce de créer une formation en présentiel interactive et pratique, permettant aux participants d’acquérir des compétences de communication essentielles pour améliorer leur performance professionnelle.
Ces formations ont permis à toutes les entreprises qu’il a représentées d’obtenir un résultat croissant en termes de performance et de progression financière.
C’est formidable d’avoir une personne aussi expérimentée et polyvalente que Pascal Develay en tant que consultant formateur. Sa vaste expérience dans divers postes et secteurs d’activité, notamment le commerce sédentaire et non sédentaire, le bâtiment, l’industrie, la communication, les GSB, les GSS, les GSA et la création d’enseignes, lui confère une compréhension approfondie des réalités du monde professionnel.
En tant que directeur général d’Impuls-France, Pascal Develay apporte cette riche expérience à son rôle de formateur qualifié et certifié. Voici comment ses compétences et son expérience diversifiée peuvent être considérées comme des moyens d’encadrement pour garantir le succès de ses formations :
1. **Connaissance approfondie du terrain** : Sa carrière passée dans le commerce et l’industrie lui permet de partager des exemples concrets et des scénarios pertinents avec les participants.
2. **Polyvalence sectorielle** : Sa familiarité avec une variété de secteurs d’activité signifie qu’il peut adapter ses formations pour répondre aux besoins spécifiques des entreprises et des apprenants.
3. **Compréhension des différents rôles** : Ayant occupé divers postes, de la gestion à la vente en passant par la création d’entreprises, il peut offrir des perspectives variées sur les défis et les opportunités professionnelles.
4. **Certification et qualification** : En tant que formateur qualifié et certifié, il démontre son engagement envers l’excellence dans le domaine de la formation professionnelle.
5. **Direction d’entreprise** : Son rôle de directeur général montre sa capacité à diriger et à gérer une organisation, ce qui peut être une source d’inspiration pour les apprenants aspirant à des rôles de leadership.
Dans l’ensemble, Pascal Develay semble être un atout précieux pour les personnes qui suivent ses formations, en apportant une combinaison unique d’expérience pratique, de polyvalence sectorielle et de compétences en formation.
Moyens pédagogiques utilisés
Mieux vous connaître pour élaborer des procédures et des outils :
Pour animer cette formation :
Votre réussite est notre préoccupation principale :
Votre bilan et votre évaluation :