Modulable (Ex : 1 jour/semaine pendant 3 semaines)
Délai d’accès à la formation : 21 jours
Prise en charge CPF -> Uniquement regroupant la conception et l’animation
formation certifiante : Animer une formation en situation professionnelle
Code(s) NSF :
Formacode(s)
Cliquer sur les boutons ci-dessus ne vous engage pas à réaliser une formation.
L’animation en présentiel collectif constitue encore la forme la plus courante adoptée par les organismes de formation visant l’acquisition de compétences professionnelles dans une durée limitée. Cette forme d’animation s’appuie sur la mise en oeuvre régulière de séances d’apprentissage auprès de groupes stables favorisant l’acquisition de nouvelles notions ou de nouveaux gestes professionnels.
Vous serez capable de mettre en oeuvre les diverses méthodes pédagogiques pour animer sereinement vos formations.
Pendant, et à l’issue de cette formation vous serez capable de :
Toutes personnes amenées à animer une formation professionnelle.
Être spécialisé dans un domaine de compétences en lien avec la formation. Être amené à animer une formation.
Moyens techniques en FOAD :
Durée de la formation (Inter-Intra)
21 H00 dispensées en FOAD sur 3 jours.
Délai d’accès :
(21 jours) à la date de signature du contrat, ou de la convention de formation professionnel.
Formation animée par le moyen technique ZOOM :
61 avenue Vincent Van Gogh, 13210
Saint Rémy de Provence
04 90 01 69 13 – 06 80 12 58 73
Accès à la formation à distance (FOAD) :
Matériels obligatoires pour le bon déroulement de la Formation à distance (FOAD) :
Moyen technique de la mise œuvre FOAD :
En utilisant Zoom de cette manière, je peux créer une expérience de formation à distance interactive et engageante tout en facilitant la communication en temps réel avec les participants. Cela leur permettra de bénéficier d’une formation de qualité tout en gérant leur temps de manière efficace pour augmenter leur productivité.
Personne en situation d’handicap :
Modalité d’évaluation et de suivi
Ces formations ont permis à toutes les entreprises qu’il a représentées d’obtenir un résultat croissant en termes de performance et de progression financière.
C’est formidable d’avoir une personne aussi expérimentée et polyvalente que Pascal Develay en tant que consultant formateur. Sa vaste expérience dans divers postes et secteurs d’activité, notamment le commerce sédentaire et non sédentaire, le bâtiment, l’industrie, la communication, les GSB, les GSS, les GSA et la création d’enseignes, lui confère une compréhension approfondie des réalités du monde professionnel.
En tant que directeur général d’Impuls-France, Pascal Develay apporte cette riche expérience à son rôle de formateur qualifié et certifié. Voici comment ses compétences et son expérience diversifiée peuvent être considérées comme des moyens d’encadrement pour garantir le succès de ses formations :
Dans l’ensemble, Pascal Develay semble être un atout précieux pour les personnes qui suivent ses formations, en apportant une combinaison unique d’expérience pratique, de polyvalence sectorielle et de compétences en formation.
Modalité d’évaluation et de suivi
Moyens pédagogiques utilisés en FOAD
Mieux vous connaître pour élaborer des procédures et des outils :
Pour animer cette formation :
En tant que formateur expérimenté, je dispose de plusieurs méthodes pédagogiques pour garantir le succès de ma formation, intitulée « Animer une formation ». Voici quelques-uns de ces moyens :
1. **Méthode expositive** :
– J’utiliserais des présentations interactives pour expliquer les principes clés de l’animation de formation.
– Je fournirais des exemples concrets pour illustrer les meilleures pratiques en matière d’animation.
2. **Méthode participative** :
– J’encouragerais la participation active des participants en posant des questions, en lançant des discussions et en sollicitant leurs idées sur l’animation de formation.
3. **Exercices pratiques** :
– Je proposerais des exercices pratiques où les participants pourraient mettre en pratique les techniques d’animation, tels que la gestion de groupe, la communication efficace, et la création d’activités d’apprentissage.
4. **Études de cas** :
– J’utiliserais des études de cas réels pour permettre aux participants d’analyser des situations d’animation de formation spécifiques et de discuter des défis et des solutions.
5. **Jeux de rôle** :
– Je proposerais des jeux de rôle où les participants pourraient simuler des séquences d’animation de formation pour développer leurs compétences en communication et en gestion de groupe.
6. **Travail en groupe** :
– Je favoriserais le travail en groupe pour encourager la collaboration entre les participants, notamment lors de la création de scénarios de formation.
7. **Feedback personnalisé** :
– Je fournirais un feedback individuel aux participants sur leurs compétences en animation de formation, en identifiant les points forts et les domaines à améliorer.
8. **Utilisation de la technologie** :
– J’intégrerais des outils technologiques tels que des plateformes de formation en ligne pour montrer comment la technologie peut être utilisée dans l’animation de formation.
9. **Séances de questions-réponses** :
– Je consacrerais du temps à des séances de questions-réponses pour répondre aux interrogations des participants et les aider à appliquer les concepts à leur contexte spécifique.
10. **Auto-évaluation** :
– Je proposerais des auto-évaluations régulières pour que les participants puissent évaluer leurs compétences en animation de formation et leur compréhension des principes de l’apprentissage.
11. **Évaluation formative** :
– J’intégrerais des évaluations tout au long de la formation pour mesurer la progression des participants et adapter le contenu en fonction de leurs besoins.
12. **Plan d’animation personnel** :
– J’inviterais chaque participant à élaborer un plan d’animation de formation personnel basé sur ce qu’ils ont appris, en identifiant des étapes spécifiques pour animer efficacement une séance de formation.
13. **Suivi post-formation** :
– Je pourrais proposer un suivi individuel ou en groupe après la formation pour aider les participants à mettre en pratique les nouvelles compétences acquises dans l’animation de formation et à obtenir des conseils personnalisés.
En utilisant ces méthodes pédagogiques variées, je m’assurerais que les participants à ma formation sur l’animation de formation développeraient des compétences essentielles pour concevoir et animer des sessions de formation efficaces, engageantes et interactives. Ils seraient ainsi mieux préparés à réussir dans leur rôle d’animateur de formation.
Votre réussite est notre préoccupation principale :
Votre bilan et votre évaluation :
Moyen d’encadrement :
Pascal Develay Consultant Formateur.
Impuls France est intervenu à de nombreuses reprises pour former et conseiller nos agents commerciaux de terrain. Il a commencé à collaborer avec nos équipes le 29 Avril 2014. Son travail nous a toujours donné entière satisfaction, et nous ne pouvons que vous recommander ses services.
Impuls France est intervenu pour la réalisation d’une formation « Négociation commerciale » pour mes apporteurs d’affaire. Cette formation a été effectué le Lundi 11,12,13 Février 2019. J’ai été très satisfait de la pertinence de cette formation, ainsi que les moyens pédagogiques engagés.