Modulable (Ex : 1 jour/semaine pendant 2 semaines)
Délai d’accès à la formation : 21 jours
NSF :
Formacode :
Cliquer sur les boutons ci-dessus ne vous engage pas à réaliser une formation.
À l’instar du développement commercial, le recrutement et l’intégration de nouveaux talents dans vos équipes sont des points essentiels de la réussite de votre entreprise. Savoir sélectionner les meilleurs CV, s’entretenir avec les bons candidats et recruter les éléments les plus performants doivent être au coeur de votre stratégie de croissance.
À l’instar du développement commercial, le recrutement et l’intégration de nouveaux talents dans vos équipes sont des points essentiels de la réussite de votre entreprise. Savoir sélectionner les meilleurs CV, s’entretenir avec les bons candidats et recruter les éléments les plus performants doivent être au cœur de votre stratégie de croissance.
Cette formation vous permettra d’animer un entretien de recrutement structuré tout en déjouant les pièges relationnels inhérents à ce type d’échange. Elle vous montrera notamment comment écouter, relancer, questionner et échanger sur le poste à pourvoir afin de mener votre entretien avec succès. L’objectif de cette formation est de vous permettre de recruter avec succès vos nouveaux collaborateurs.
Pendant, et à l’issue de cette formation vous serez capable de :
Responsables de recrutement, managers et toute personne ayant à mener des entretiens de recrutement.
Aucun prérequis n’est nécessaire pour participer à cette formation.
Moyens techniques en FOAD :
Durée de la formation (Inter-Intra)
14 H00 dispensées en FOAD sur 2 jours.
Délai d’accès :
(21 jours) à la date de signature du contrat, ou de la convention de formation professionnel.
Formation animée par le moyen technique ZOOM :
61 avenue Vincent Van Gogh, 13210
Saint Rémy de Provence
04 90 01 69 13 – 06 80 12 58 73
Accès à la formation à distance (FOAD) :
Matériels obligatoires pour le bon déroulement de la Formation à distance (FOAD) :
Moyen technique de la mise œuvre FOAD :
En utilisant Zoom de cette manière, je peux créer une expérience de formation à distance interactive et engageante tout en facilitant la communication en temps réel avec les participants. Cela leur permettra de bénéficier d’une formation de qualité tout en gérant leur temps de manière efficace pour augmenter leur productivité.
Personne en situation d’handicap :
Modalité d’évaluation et de suivi
Ces formations ont permis à toutes les entreprises qu’il a représentées d’obtenir un résultat croissant en termes de performance et de progression financière.
C’est formidable d’avoir une personne aussi expérimentée et polyvalente que Pascal Develay en tant que consultant formateur. Sa vaste expérience dans divers postes et secteurs d’activité, notamment le commerce sédentaire et non sédentaire, le bâtiment, l’industrie, la communication, les GSB, les GSS, les GSA et la création d’enseignes, lui confère une compréhension approfondie des réalités du monde professionnel.
En tant que directeur général d’Impuls-France, Pascal Develay apporte cette riche expérience à son rôle de formateur qualifié et certifié. Voici comment ses compétences et son expérience diversifiée peuvent être considérées comme des moyens d’encadrement pour garantir le succès de ses formations :
Dans l’ensemble, Pascal Develay semble être un atout précieux pour les personnes qui suivent ses formations, en apportant une combinaison unique d’expérience pratique, de polyvalence sectorielle et de compétences en formation.
Modalité d’évaluation et de suivi
Moyens pédagogiques utilisés en FOAD
Mieux vous connaître pour élaborer des procédures et des outils :
Pour animer cette formation :
1. **Méthode expositive** :
– J’utiliserais des présentations interactives pour expliquer les concepts clés de l’efficacité en recrutement et la réduction du turnover.
– Je fournirais des exemples concrets pour illustrer les bonnes pratiques en matière de recrutement.
2. **Méthode participative** :
– J’encouragerais la participation active des participants en posant des questions, en lançant des discussions et en sollicitant leurs expériences et idées sur le recrutement et la rétention du personnel.
3. **Études de cas** :
– J’utiliserais des études de cas réels pour permettre aux participants d’analyser des situations de recrutement spécifiques et de discuter des meilleures pratiques pour éviter le turnover.
4. **Jeux de rôle** :
– Je proposerais des jeux de rôle où les participants pourraient simuler des entretiens de recrutement et des situations de gestion des ressources humaines liées au turnover.
5. **Travail en groupe** :
– Je favoriserais le travail en groupe pour encourager la collaboration entre les participants, notamment lors de la recherche de solutions pour recruter efficacement et fidéliser les employés.
6. **Feedback personnalisé** :
– Je fournirais un feedback individuel aux participants sur leurs compétences en matière de recrutement et de gestion de la rétention, en identifiant les points forts et les domaines à améliorer.
7. **Utilisation de la technologie** :
– J’intégrerais des outils technologiques tels que des logiciels de suivi des candidats (ATS) pour familiariser les participants avec les technologies modernes utilisées dans le recrutement.
8. **Séances de questions-réponses** :
– Je consacrerais du temps à des séances de questions-réponses pour répondre aux interrogations des participants et les aider à appliquer les concepts à leur contexte spécifique.
9. **Auto-évaluation** :
– Je proposerais des auto-évaluations régulières pour que les participants puissent évaluer leurs compétences en recrutement et leur compréhension des stratégies pour limiter le turnover.
10. **Évaluation formative** :
– J’intégrerais des évaluations tout au long de la formation pour mesurer la progression des participants et adapter le contenu en fonction de leurs besoins.
11. **Plan d’action personnel** :
– J’inviterais chaque participant à élaborer un plan d’action personnel basé sur ce qu’ils ont appris, en identifiant des stratégies spécifiques pour améliorer leur processus de recrutement et de rétention du personnel.
12. **Suivi post-formation** :
– Je pourrais proposer un suivi individuel ou en groupe après la formation pour aider les participants à mettre en pratique les nouvelles compétences acquises et à évaluer leur impact sur le turnover dans leur organisation.
En combinant ces méthodes pédagogiques diversifiées, je m’assurerais que les participants à ma formation sur le recrutement efficace et la réduction du turnover acquièrent les compétences nécessaires pour attirer, sélectionner et fidéliser le personnel de manière plus efficiente, ce qui contribuera à la stabilité et à la croissance de leur entreprise.
Votre réussite est notre préoccupation principale :
Votre bilan et votre évaluation :
Moyen d’encadrement :
Pascal Develay Consultant Formateur.
Tout au long de ma carrière dans le monde du commerce sédentaire et non sédentaire J’ai recruté des équipes de vendeurs, chefs de rayons, commerciaux et effectué des formations de « Recrutement ».
Pour parfaire la transmission de mon expérience, j’ai suivi les 3 cycles de formation de formateur (ISFORM, Institut Supérieur de la Formation).
Comprendre les enjeux du recrutement
Déterminer avec objectivité les besoins de recrutement
Effectuer un bon sourcing pour bien recruter
Sélectionner les bons CVs
Élaborer la bonne approche du candidat
Mener à bien le processus de recrutement
Organiser l’intégration du nouveau collaborateur